专业技术人员继续教育公需科目巩固脱贫攻坚成果试题及答案

专业技术人员继续教育公需科目巩固脱贫攻坚成果试题及答案

巩固脱贫攻坚成果，构建解决相对贫困的制度体系 课程作业

单选题（共7题，每题5分）

1、澳大利亚设置了两条贫困线，将家庭同等可支配收入中位数的50%作为低贫困线，()作为高贫困线，并度量处于贫困线以下的人口占比。

正确答案：C、60%

2、理清巩固脱贫成果的重点内容,需要做到（）。

正确答案：C、有序推进

3、 理清巩固脱贫成果的重点内容，将（）作为巩固脱贫和乡村振兴的共同抓手。

正确答案：A、持续推进产业发展和稳定就业

4、浙江丽水按照上年当地最低生活保障标准的1.5倍或不低于上年当地农民人均可支配收入的（）确定低收入标准线，一年是13860元。

正确答案： B、40%

5、边缘易致贫户仍有（）万人左右。

正确答案：D、300

6、从收入区间看，人均收入在（）元区间的极端贫困收入区间人群具有极高的返贫概率。

正确答案：B、3000-5000

7、为了全面实现打赢脱贫攻坚战目标，根据本讲，目前未摘帽的贫困县还有（）个。

正确答案：D、52

多选题（共6题，每题5分）

1、实现脱贫攻坚的目标的质量、水平、存在着较大差异，其具体差异具体表现为（）。

正确答案：A、区域间、县、乡、户与户之间等存在着差异性和不平衡性区域间、县、乡、户与户之间等存在着差异性和不平衡性
B、区域之间的社会经济发展还存在着很大差异
C、我国脱贫攻坚的目标的脱贫标准仅仅是一个底线目标
D、脱贫的稳定性和可持续性面临着严峻挑战
E、我国社会经济发展政策也将会发生新的调整

2、以下（）是提升“两不愁三保障”水平的主要内容。

正确答案：A、提升饮水安全保障水平
B、提升义务教育保障能力
C、提升常见病、慢性病、地方病保障水平
D、提升农村住房安全水平
E、加强对无劳动能力人群保障

3、2020年后减贫新趋势和新转换，具体表现为（）

正确答案：A、从解决绝对贫困向解决相对贫困转变
B、从主要解决农村贫困向城乡贫困统筹解决
C、从超常规体制机制政策向常规化体制机制和政策转变
D、从国内减贫向国内国际减贫合作方向转变

4、2020年后解决相对贫困的战略重点包括（）。

正确答案：A、确立解决相对贫困的指导思想和原则
B、制定解决相对贫困的具体目标任务
C、确定好解决相对贫困的对象及范围
D、理清解决相对贫困的重点内容

5、构建社会保障扶贫的长效制度需要做到（）

正确答案：B、提高社会保障水平
C、针对贫困人口的完善专项救助制度
D、继续扩大社会保障覆盖面
E、制定针对特殊人群的救助政策

6、国际经验与中国现阶段标准设置方面比较，具体涉91yixue.com 及的方面主要包括（）。

正确答案：A、概念：绝对贫困、相对贫困及多维贫困
B、参照系：收入、支出或多维参照系
C、相对贫困线取值
D、相对贫困的跨期追踪
E、对贫困程度区域可比的考虑

判断题（共7题，每题5分）

1、基础设施滞后是阻碍贫困地区发展的一个重要因素。

正确答案：正确

2、分城乡设置“相对贫困指导线”，有条件、有能力的省份可以适当上调省内相对贫困认定标准，但经济发展程度较弱的省份不可以随意降低全国指导标准。

正确答案：正确

3、2010年6月，欧洲“就业、社会政策、卫生和消费者事务”（EPSCO）部长理事会提出“面临贫困或社会排斥风险”多维度贫困度量指标体系，该体系融合了相对收入贫困、物质剥夺、极低生活保障三个维度下的若干指标。

正确答案：错误

4、2020年后巩固脱贫成果是保障我国民主文化本质要求实现的历史必然。

正确答案：错误

5、20世纪90年代末，我国在相对贫困测算方法上实现了首轮国际接轨。

正确答案：错误

6、可将贫困标准确定为城镇/农村居民中位收入的35%或40%。

正确答案：正确

7、由美国普查局发布的贫困临界线适用于全美所有地区。

正确答案：错误