专业技术人员继续教育试题及答案：移动学习影响未来试题

专业技术人员继续教育试题及答案：移动学习影响未来试题

1.移动学习教学模块的设计中，学生为主体的参与设计环节不包括（ ）。（10.0分）

A.确定学习内容
B.学习者体验
C.学习策略设计
D.学习效果评价

我的答案：C √答对

2.移动学习的特点不包括（ ）。（10.0分）

A.移动性
B.即时性
C.有效性
D.互动性

我的答案：C √答对

3.以下选项中，不属于内容包装交换模型的内容的是（ ）。（10.0分）

A.包
B.序列
C.内容清单
D.物理文件

我的答案：B √答对

4.关于移动学习资源与网络学习资源的异同，以下理解错误的是（ ）。（10.0分）

A.移动学习资源的共享性要比网络学习资源好
B.就丰富性而言，二者区别不大
C.移动学习资源的情境性要求比网络学习资源低
D.网络学习资源的知识量比移动学习资源大

我的答案：A √答对

1.下列哪些选项是移动学习的理论基础？（　　）。（10.0分））

A.教学系统设计理论
B.构建主义学习理论
C.正式学习理论
D.人本主义学习理论

我的答案：ABD √答对

2.移动学习将要经历的发展阶段包括（ ）。（10.0分））

A.信息收集阶段
B.基础环境建设阶段
C.知识体系化建设阶段
D.学习服务建设阶段

我的答案：ABC ×答错

1.SCORM 共享内容对象参考模型是对数字内容教材的制作、内容开发提供一套共通的规范。（10.0分）

我的答案： 正确 √答对

2.移动学习是由于人们地理空间流动性和弹性学习需求的增加而使用移动终端设备进行学习的一种新型学习方式。（10.0分）

我的答案： 正确 √答对

3.我们的学习方式经历了从数字学习到远程学习再到移动学习的发展过程。（10.0分）

我的答案：错误 √答对

4.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以任何方式学习感兴趣知识。（10.0分）

我的答案： 正确 √答对