考察专业技术人员技能水平高低的方法，主要有岗位操作法和

考察专业技术人员技能水平高低的方法，主要有岗位操作法和

考察专业技术人员技能水平高低的方法，主要有岗位操作法和（　Ｂ　　）。

Ａ、应激答题法　　Ｂ、访谈答题法　　
Ｃ、危机处理法　　Ｄ、综合测评法

检测专业技术经验，一般用（　Ａ　　）。

Ａ、结构化谈话法　　Ｂ、岗位操作法
Ｃ、访谈答题法　　　Ｄ、应激答题法

美国学者R.博亚特兹提出了（　Ａ　　），展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。

Ａ、素质洋葱模型　　　　Ｂ、冰山模型
Ｃ、精神分析模型　　　　　Ｄ、社会角色督导模型

依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由胜任智能、创新思维和（　Ｂ　）3个维度构成。

Ａ、个人素质　　Ｂ、工作品质　　Ｃ、希望抱负　　Ｄ、岗位要求

胜任职能是专业技术人员岗位胜任的基础素质，属于专业技术岗位胜任的必要条件。胜任智能包括系统的知识结构和（　Ａ　）两方面内容。

Ａ、必要的创新能力　　　　Ｂ、专业知识
Ｃ、广博的科学文化知识　　Ｄ、人际交往能力