2015专业技术人员创新能力培养与提高考试答案(4)

简 020、如何培养专业技术人员的学习能力？
答：一、具有终身学习的观念和愿望，能够学以致用。二、明确学习目标，坚持不懈地努力。三、善于学习，提高学习质量和效率。
简 021、专业技术人员应如何合理安排学习时间？
答：一、善用边角料时间；二、运用计划日程表；三、积累有效管理时间的技巧。
简 022、、如何掌握科学的学习方法？
答：一、科学的读书方法；二、集中学习法和分散学习法；三、尝试回忆法；四、在学习中进行自我设计。
简 023、、科技创新的定义？
答：科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新型、技术创新和现代科技引领的管理创新。
简 024、想要实现人本管理，需要在哪些方面着力？
答：一科学激励，激发专业技术人员的工作热情和积极性。二理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感。三强化培训教育，提高专业技术人员的业务技能和整体素质。四做好思想政治工作，理顺专业技术人员情绪、专业专业技术人员行为。
五、案例题
案例 1：
澳大利亚曾经发生过这样一件事：在收获的季节，有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多，割完甘蔗，产量竟然提高了 50%。这是什么原因呢？原来，在栽种前一个月，有一个拉水泥的车翻在这里，水泥洒得遍地都是。土壤学家说，这里的土地是酸性土，而水泥中的硅酸钙是碱性的，土壤得到了改良，当然就会增产。经过化验后，果然证明土壤学家说得完全正确，由此导致了一项新的发明。
问题：1、分析这个案例里的因果关系，说明土壤学家的创新过程。 2、由土壤学家的分析结果，可能导致什么新的发明？ （提示：根据自己的分析与想象回答问题）
1、这个案例说明了土壤性质和甘蔗产量的关系。甘蔗产量受诸多因素的影响和控制。土壤学家根据那片产量大的甘蔗地，在日照、施肥、水分都相同的情况下，回到土壤分析，寻根溯源，发现那块地是酸性土，而水泥中的硅酸钙是碱性的，酸碱结合，土壤得到了改良，所以产量就增加了。
2、土壤学家遵循科学规律，运用创新原理的中的还原原理，透过现象看本质，抓住问题的原点，将最主要的土壤问题抽取出来，并集中精力研究其性质成分，找到了解决问题的方法，进而发明出一种新的改良土壤的化肥。
案例 2：
模仿创新不同于机械复制，在模仿的过程中，需对原始创新技术进一步完善和开发，对首创者已开辟的市场空间做进一步拓展和扩充。通过发现新的技术突破口，后来居上。1972 年英国企业 EMI 向市场推出第一台医用 CT。1976 年又开发出快还扫描 CT。EMI 的产品特点是技术水平高，但产品结构复杂，售后服务跟不上。在北美的医院中，病人做扫描的时间对购买决策有重要影响。从这一点出发，美国通用电器公司和德国西门子公司迅速开发出结构简单、可靠性强、扫描速度快的 CT 产品，并加强售后服务，从而赢得了市场。而技术水平很高的
EMI 公司医药事业部出现了亏损，最后于 1979 年被 Thorn 集团收购。
1. 请结合实际情况分析模仿创新在技术创新中的作用。
2. 请分析 EMI 公司的医用 CT 产品为何失败？
提示：可以根据自己的观点，进行分析。
1、EMI 公司率先发明了医用 CT，但产品结构复杂，售后服务跟不上，后来者就是抓住这点，在产品结构、售后服务方面做了进一步的研发和改进，开发出结构简单、可靠性强、扫描速度快的 CT 产品，并加强售后服务，从而赢得了市场。模仿创新在技术创新中的作用就是企业能最大程度的吸取率先者成功的经验与失败的教训，吸收、继承与发展率先创新者的成果。而且针对率先者的不足，对产品的功能与生产工艺集中力量投入研发和改进，具有很强的针对性。
2、EMI 公司的医用 CT 产品为何失败？最主要的原因就在于对市场缺乏判断，没有创新意识，缺乏竞争能力。EMI 公司没能在市场调研的基础上作出最快的反应，改进其产品结构和售后服务，结果被后来者抢尽先机，后来居上，EMI 公司失去了市场份额，最后被 Thorn 集团收购。可以说 EMI 公司的例子很好的诠释了“不创新，就灭亡。”这个简单的道理。
案例 3：
贵州航天南海机电有限公司是一家小型民营企业，专业研制金属塑性成形成套设备，2008 年完成销售收入 1.1 亿元，其中创汇 300 万美元，人均产值 100 万元。南海公司是在相对薄弱的基础上进入金属拉拔设备制造业的。面对国际领先企业的竞争，南海公司选择了引进消化吸收再创新的企业发展之路。这种发展模式可以节省探索时间，以较低的成本极大地缩短与发达国家的距离，这是落后国家的“后发优势”所在。不甘为人后的南海公司将“再创新”作为企业发展的核心，成就了现在的事业，以专利为例：2006 年至 2008 年公司获得已授权专利 36 项。在这个过程中，科技知识发挥着核心的作用。有了高素质的科技人员和一整套能够让知识得以持续地产生并且得以实际使用的制度，这一过程才能顺利实现。南海公司在科技攻关中，一方面从各地大力引进各类技术人才和技术管理人员，另一方面树立了开放的研发理念，强化利益共享、风险共担的意识，充分利用外部创意和技术，通过创新源泉多元化大胆引智、联合攻关，不断为公司的持续创新体系补充能量，保证了公司新品种研发攻关起
点站在了“国内领先，取代进口设备”这样一个高度。作为贵州大学学生培养基地，南海公司已有多名兼职研究生导师，指导研究生进行相关课题研究。无论是研究生还是本科生，研究课题均围绕公司科研开发的技术内容和重点、难点展开。几位研究生的课题研究成果在通过毕业答辩的同时，已经转化为生产力创造出经济价值。同时，公司也非常重视内部人员创新能力的培训学习，不断选派优秀技术人员到高校学习深造。另外，公司还与贵州大学、贵州省机电研究设计院建立了紧密的产学研合作关系。围绕技术装备产业化目标，南海公司将省内相关技术、设备以及人才资源加以集成，构建了一个平台，在此平台基础上，公司新产品开发工作取得了实质性突破。
问：1、南海公司依靠科技创新取得的成绩说明了什么？
2、南海公司的创新属于技术创新战略基本类型中的哪一种类型？有什么作用？
1、南海公司依靠科技创新取得的成绩说明了：协作对于中小企业创新的重要性。南海公司选择“产学研合作模式”不仅弥补了公司科研能力的不足，而且通过协作，实现了创新源泉多元化，增强创新能力。
2、南海公司的技术创新属于合作创新战略，运用合作创新战略，可以达到以下作用：
(1)创新时间的缩短，企业竞争地位的增强。南海公司与贵州大学、贵州省机电研究设计院建立了紧密的产学研合作关系，使得南海公司快速赢得市场，提高企业在市场竞争中的地位。
(2)合作主体间的资源共享，优势互补。南海公司已通过合作的方式进行重大的技术创新，实现资源共享和优势互补。
(3)降低创新成本，分散创新风险。南海公司是一家小型民营企业，不可能有太多的资金投入研发，通过协作、引进人才、联合攻关，降低创新成本，分散创新风险。
案例 4：
一位曾在苹果和微软都工作过的高管这样形容两家公司的差异：“微软寻找能带来营业收入的市场，然后再决定去做什么。而苹果正好相反：它先考虑的是做出出人意料的了不起的产品，然后把它们卖出去。”
请试结合理论联系实际的原则，分析苹果的经营战略所体现的唯物论和辩证法原理。
看起来只是微软和苹果采用了不同的经营手段，但是实际上，苹果的高明之处在于，苹果深谙“物质决定意识”的道理，也可以是马克思主义政治经济学中 的“生产决定消费”的原理。“生产决定消费”是“物质决定意识”在经济学中的特化，其本质是相通的。如此看来，微软的做法是投机的，所得到的发展不会长久，也终将不会是革命性的。苹果和微软的做法不是对立的，然而，从发展的角度来看，高下立判。“物质第一性”，在经济学中特化为“生产力是第一推动力”。因为，只有提前了解市场的需求，并及时创造物质上的供应，才能得到最根本、最扎实的收益，这正深刻地体现了“生产决定消费”的观点。
案例 5：
一个成功的创新者不能闭门造车，而要对市场给予更多的关注，对用户的需求要有更好的理解。在推动创新的过程中，许多创新的构思来自于对顾客的观察和聆听。一个企业如果能够从市场的实际出发，从顾客的实际出发，从本身的创新实力出发，了解这些需求，并及时投放到市场中，便能够获得利益。）毕加索有一辆放在墙角很长时间的破旧的自行车。有一天，他对着这辆旧自行车凝视片刻，头脑里便浮现出一幅构思巧妙的艺术画面。他立即动手，把自行车的坐垫和把手拆下来，重新拼合在一起，便构成了一幅惟妙惟肖的牛头：坐垫的前部是牛嘴巴，后部是牛额头，车把手则是两只牛角。这两个原先破旧的自行车部件，换了个角度重新观察，便产生了新的形象，
具有巨大的艺术魅力。这个故事告诉我们什么呢？请试从如何进行创新思维能力培养的角度进行分析。
我们可以用不同的方式来培养创造性思维能力。比如扩展创新思维视角。创新视角就是用不寻常的视角去观察寻常的事物，使得事物显示出某些不寻常的性质。这个例子告诉我们：人一旦打破思维定势，从不同的角度去看待事物的现象，就会得出不同的答案。创造性思维是高级的复杂的思维活动，但决不是神秘莫测和高不可攀的，决不是只有少数“天才”和科学家才具有的东西。只有当人脑处于积极的思维状态下，养成随时随地对万事万物作出应有的反应的习惯，思维潜能才能得到充分发挥。人可以通过自我鼓励来开发内在的潜能，使之产生无限的勇气，这种勇气可以令人迎难而上，通过调动智慧、创造性和灵活机智地应用条件，发挥出意想不到的效果。
案例 6：
郭明义：初中毕业生的英语翻译
郭明义参军之前，只是初中学历。在部队时，他抓住“缝隙时间”学习英语，来到矿山工作后，他每天晚上都骑自行车往返 20 多公里，到市内的夜校学习。1992 年，国家“七五”重点建设项目齐大山铁矿扩建工程进入准备阶段，急需英语人才。不认识 ABC 的他，硬是通过自学考入英语强化班进修一年。1993 年工程开工后，他担任了电动轮大型矿石转运车的现场组装英文翻译兼驾驶员，24 小时为外方工程技术人员服务，一起工作 3 年，外方人员为感谢他的照顾，多次要给他钱物做报酬。对于当时月工资 200 多的郭明义来说，每一笔都是巨款，但他一笔都没收。合作归合作，感情归感情，在原则问题上老郭一点都不让步。虽然电动轮的进口备件质量检验不归他负责，但每次对着备件做翻译时，他都要认真检查一遍，他前后共发现了 5 台电动轮质量问题，最终让外方赔偿了 10 万美元。一件件小事让外方人员看到了老郭的能力与品格，对他更加敬佩。1995 年的一天，他要去鞍山市希望工程办捐款，来自澳大利亚的艾伦知道后被郭明义的行为感动，和他一起去希望工程办捐款。离开部队近 30 年，郭明义先后从事过 6 个不同的工作，从大型生产汽车司机到车间团支部书记，从矿党委宣传部干事到车间做统计员兼人事员，从英文翻译再到现在的采场公路管理员，无论字在什么岗位上，他都以做到最好履行着自己的承若。郭明义用一个个荣誉书写着他在一个个平凡的岗位上创造的辉煌，获得了数不清的荣誉称号。
这个案例的背后，让我们一起来思索三个问题
1、专业技术人员的学习能力有哪些特点？
2、如何培养专业技术人员的学习能力？
3、专业技术人员应如何合理安排学习时间？
1、专业技术人员的学习能力有哪些特点？
答：1、自主性；2、能动性；3、创造性
2、如何培养专业技术人员的学习能力？
答：1、具有终身学习的观念和愿望，能够学以致用；2、明确学习目标，坚持不懈地努力；3、善于学习，提高学习质量和效率。郭明义参军之前，只是初中学历。在部队时，他抓住“缝隙时间”学习英语，来到矿山工作后，他每天晚上都骑自行车往返 20 多公里，到市内的夜校学习。在他工作期间，他都是边工作边学习，坚持取得了很好的成绩，完善了自我。
3、专业技术人员应如何合理安排学习时间？
答：1、善用边角料时间；2、运用计划日程表；3、积累有效管理时间的技巧。
案例 7：
十年汗水铸 天堑变通途——北京交通大学与青藏铁路公司合作
建设青藏铁路是党中央、国务院在新世纪之初做出的重大战略决策，是西部大开发的标志性工程，对加快青藏两省区的经济、社会发展，增进民族团结，造福各族人民，具有重要意义。一流的高原铁路，需要一流的技术和一流的服务。经过多方考察论证，专家一致认为 GSM-R完全可以解决这个难题。GSM-R 是一种基于目前世界最成熟、最通用的公共无线通信系统 GSM平台上的、专门为满足铁路应用而开发的数字式无线通信系统。比起传统的通信系统，GSM-R提供的解决方案拥有许多得天独厚的优势。青藏铁路开通后，由于全线路段地质结构非常复杂，行车时对通信要求非常高，要求整条铁路通信实现“少维修、免维护、争取无人值守”，GSM-R 正好可以提供这样的功能。在规划蓝图中，使用 GSM-R 系统的青藏线全程有人值守的车站总共才 11 个。整条线路不需传统的信号灯，自动搬道岔，列车可根据行车速度和前方路况自动调整行进速度。可以说 GSM-R 使中国铁路在迈向信息化、自动化的进程中走了一大步。北京交通大学 GSM－R 研究团队为青藏线 GSM－R 工程的成功建设付出了艰辛的劳动，取得了丰硕的成果。经过十年的拼搏奉献，北京交通大学 GSM－R 团队从一个 20 平米的小办公室到筹建中 300 平米的国家重点实验室；从实验室的演示到青藏铁路的现场测试；从一个人到上百人的队伍；从跟踪这项技术到推动并扶持一个产业的兴起，他们用汗水和智慧，为青藏线钢铁巨龙绘就了画龙点睛之笔——GSM-R。除了 GSM-R 系统在青藏线成功应用，北京交通大学还承担了以下主要任务：
1.青藏铁路冻土区工程长期监测系统：课题组制作测温元件，在现场布置观测断面，埋设数据采集仪器，并在两个完整的冻融循环周期内观测了三年，为青藏线建设提供了了大量的观测数据。
2.青藏线格尔木至拉萨段水土流失监测：按照水保监测规范及青藏线水保方案的要求,对青藏线格尔木至拉萨段施工期的水土流失进行了监测。
3.青藏铁路运营管理模式与运输组织特殊性深化的研究：课题组对青藏铁路运输组织特殊性进行了背景分析，做出了客货运输需求特殊性及运量预测分析，提供了青藏铁路运营模式及运输生产力合理布局需求研究报告及青藏铁路特殊性对运输组织的要求及应对方案。
4.青藏线列车卫星定位技术及信息传输系统的试验：在国内首次系统地将卫星定位与信息传输技术应用于高原铁路，首次试验卫星定位技术用于辅助列车完整性检查。
5.青藏铁路计算机管理系统：完成了青藏铁路网络改造与完善、青藏铁路计算机建设管理系统的开发与完善。
6.青藏铁路信息系统工程——地理信息系统：为青藏线提供地理信息系统，统一管理数据，支持各级各类铁路 GIS 应用。在项目实施的过程中项目组的老师和同学多次奔赴青藏线的建设现场，与青藏铁路公司进行充分的交流和沟通，建立了长期友好的合作关系，共同为青藏铁路建设作出了突出的贡献，如今，经过多年的努力终于结出硕果，青藏铁路全线顺利通车，的确是十年汗水铸，天堑变通途。
问题：1、从案例中，你可以看中科技创新的定义是什么？
2、为什么说“十年汗水铸，天堑变通途”？
1、科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。
2、在知识经济时代，科学技术已经成为经济社会发展的决定性因素。1、创新机制 2、科技向经济转化机制 3、矛盾制衡机制 4、人才主导机制 5、社会保障机制。
（1）科技创新是走新型工业化道路的内在要求。过去20年，我国的经济总量、综合国力级人民生活水平都有了一个很大的提高，但走的是资源型、扩张型、外延型的道路，靠的是高投入。为了进一步发展，提高竞争力必须从外延型转向内涵型。这要求科技创新必须加快步伐。因为，我们已经没有多少扩张的余地；我们可利用的资源――土地、淡水、森林、石油等各种自然资源不断减少，已不能维持现在的生产规模，唯一的出路就是科技创新。
（2）我国科技进步对经济和社会发展的贡献率较低。一方面，我国是一个人均资源相对稀缺的国家，另一方面，资源利用率却一直很低，根本原因之一就是生产过程中的科技水平很低。此外，我国与发达国家在这方面的差距还很大。
（3）科技创新是走可持续发展的必然选择。当前，我们赖以生存的环境正在一天天恶化，面对严峻的现实，我们一方面要加快科技创新，用更新的技术应用于社会生产中，以减少有害物质的产生；另一方面，对于已经产生的污染问题，必须用新的科学技术、新的工艺、新的方法加大治理，以尽量降低对人类生存环境的危害。